Schule Aarau

En bref

Remi Bürgi, directeur général de l'école d'Aarau, présente une offre couvrant tous les degrés de l'école obligatoire argovienne : école enfantine, primaire et secondaire en trois filières, auxquels s'ajoutent des classes d'intégration régionales, une année de choix professionnel et l'école de musique. Quelque 1650 élèves sont encadrés par 230 enseignants. La commission scolaire élue par le peuple assure la conduite stratégique, tandis qu'une direction à deux niveaux gère l'opérationnel. Depuis 2010, le modèle intégratif maintient les élèves en difficulté dans les classes ordinaires avec l'appui de pédagogues spécialisés, sans petites classes, et le bilan est positif. Les classes d'intégration accueillent les jeunes récemment arrivés en Suisse. Un concept de gestion de la qualité fondé sur les valeurs définies en 2005 complète le dispositif.

Texte rédigé avec l'aide de l'IA à partir de l'édition imprimée du magazine. En savoir plus

« Das Modell integrative Schule bewährt sich. »— Remi Bürgi

L'interview intégrale

Interview mit Remi Bürgi, Geschäftsleiter

Herr Bürgi, welche Schultypen umfasst das Angebot der Schule Aarau?

An der Schule Aarau werden alle Stufen der aargauischen Volksschule angeboten. Dies umfasst den obligatorischen Kindergarten, die Primarschule (Einschulungsklassen sowie 1.-6. Schuljahr) und die Oberstufe (7.-9. Schuljahr). Die Oberstufe ist in drei Züge gegliedert: Realschule, Sekundarschule und Bezirksschule. Zusätzlich führen wir regionale Integrationsklassen und das Berufswahljahr. Zur Schule Aarau gehört ebenso die Musikschule Aarau.

Wie viele Schülerinnen und Schüler besuchen die Schule Aarau und von wie vielen Lehrerinnen und Lehrern werden sie unterrichtet?

Aktuell sind es 1650 Schülerinnen und Schüler, welche von 230 Lehrpersonen unterrichtet werden.

Der Erwerb der elementaren Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen bilden sozusagen Ihr Kerngeschäft. Was beinhaltet Ihr Bildungsauftrag aber darüber hinaus?

Der Bildungsauftrag ist im Schulgesetz des Kantons Aargau festgehalten: «Die Volksschule vermittelt allen Schülerinnen und Schülern eine Grundausbildung. Sie legt die Basis für ein von gegenseitiger Achtung geprägtes Zusammenleben. Sie fördert die geistigen, emotionalen, körperlichen und sozialen Fähigkeiten und Begabungen jedes einzelnen Kindes, unabhängig von seinem sozialen, kulturellen und religiösen Hintergrund.»

Eine Besonderheit der Schule Aarau ist das Modell integrative Schule. Können Sie uns dieses Modell etwas näher vorstellen?

Schülerinnen und Schüler, welche Lernschwierigkeiten und Mühe haben, dem regulären Unterricht zu folgen, bleiben in den Regelklassen eingeteilt. Sie erhalten Unterstützung durch ausgebildete Heilpädagogen. Die Schule Aarau hat keine sogenannten «Kleinklassen» mehr.

Und welches Fazit lässt sich seit der vollen Umsetzung der integrativen Schule im Jahr 2010 ziehen?

Das Modell bewährt sich und wir ziehen ein positives Fazit. Sicher auch deshalb, da wir in der glücklichen Lage sind, dass wir über genügend ausgebildete Heilpädagogen verfügen.

Das Leitungsmodell der Schule Aarau ist zweistufig mit einer Geschäftsleitung und Schulleitungen in den einzelnen Schuleinheiten. Wie verteilen sich die Kompetenzen?

Im Kanton Aargau führen die Schulpflegen als eine vom Volk gewählte Behörde die Schulen. Sie ist damit gleichgestellt wie der Gemeinde- resp. Stadtrat. Einzig die Finanzhoheit liegt bei der politischen Exekutive.

Die Schulpflege stellt das strategische Organ dar und ist vergleichbar mit einem Verwaltungsrat. Von Gesetzes wegen verfügt die Schulpflege über viele und weitreichende Kompetenzen, die sie aber an die Schulleitung delegieren kann. In Aarau ist dies sehr pragmatisch und effizient gelöst.

Die Schulleitung ihrerseits ist aufgeteilt in eine Geschäftsleitung und in die Schulleitungen in den einzelnen Schuleinheiten. Die Schulleitung ist zuständig für die operativen Belange. Die einzelnen Schulleiter führen ihre Schuleinheit weitgehend selbstständig, das heisst, sie nehmen auch die Personalverantwortung wahr. Die Geschäftsleitung ihrerseits für die Schulleiter und ist Bindeglied zwischen Schulpflege und der städtischen Verwaltung.

Schulpflege und Schulleitung verstehen sich als Schulführung der Schule Aarau. Eine enge Zusammenarbeit ist bei uns selbstverständlich und funktioniert sehr gut.

Auf der Sekundarstufe 1 können Schülerinnen und Schüler Integrations- und Berufsfindungsklassen besuchen. An wen richten sich diese Angebote?

Die Integrationsklassen richten sich an Jugendliche, welche erst seit kurzem in der Schweiz sind und teilweise noch erhebliche Sprachschwierigkeiten haben. Es geht insbesondere darum, dass sie möglichst bald über gute Voraussetzungen für eine berufliche Weiterbildung verfügen. Die Integrationsklassen werden regional geführt.

Das Berufswahljahr richtet sich an Schülerinnen und Schüler, welche bei ihrer Berufsfindung noch unsicher sind und deshalb eine gezielte Förderung und Unterstützung brauchen.

Im vergangenen Jahr hat sich die Schule Aarau ein Qualitätsmanagement-Konzept verliehen. Welches sind dessen Eckpfeiler?

Der Aufbau des Qualitätsmanagement-Konzeptes geht auf das Jahr 2005 zurück, als die «Werte der Schule Aarau» definiert wurden. An ihnen orientiert sich das Qualitätsmanagement-Konzept. In Vordergrund stehen dabei die qualitätssichernde und –entwickelnde Personalführung, der Aufbau einer breit abgestützten Feedback-Kultur sowie vergleichende Leistungsmessungen. Anzufügen ist hierbei, dass die Schulpflege ihrerseits strategische Ziele definiert hat, welche ebenfalls in die Umsetzung des Qualitätsmanagementkonzepts einfliessen.

Texte paru dans Swiss Knowhow – Union des villes suisses : Suisse alémanique (2014), p. 31. Retranscrit de l'édition imprimée avec une assistance informatique (IA), sans réécriture ; en cas d'écart, la version imprimée fait foi.